17 января в информационном центре по атомной энергии Екатеринбурга прошли мероприятия, посвященные Всемирному дню детей-изобретателей. Более 140 ребят разбирались в том, что могут изобрести их ровесники.

Самым сложным детским изобретением ребята единогласно признали шрифт Брайля. Шрифт, созданный специально для чтения слепыми людьми, был на основе шифра разведчиков. На занятиях каждый смог «написать» послание с помощью этого специального шрифта, а потом и прочитать письмо от команды соседнего стола. Писать, а особенно читать было безумно сложно даже зрячим. Больше всего ребят и родителей поразил тот факт, что автором шрифта стал слепой ребенок.

Батут, фруктовый лёд, снегоход и пластилин! Это и много других нужных и интересных вещей изобрели дети. А для опытов и экспериментов на праздничном занятии был выбран пластилин. Ребята сделали его в нескольких вариантах: от хендгамов до соленого теста. Из соленого теста каждый смог вылепить то, из чего состоят все изобретения — атом.

А самым веселым получился опыт с неньютоновской жидкостью, танцующей на динамике. Это было шумно и очень весело!

«Изобретать — это естественное состояние детей», — такой вывод с гордостью сделали на нашем занятии взрослые.